Lulu Mauludiah, (2026) تعليم الكتابة في اللغة العربية من خلال الوسائط الرقمية التفاعلية القائمة على فن الخط. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
![[img]](https://repository.syekhnurjati.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2281020043_1_cover.pdf Download (865kB) |
|
Text
2281020043_2_bab1.pdf Download (307kB) |
|
Text
2281020043_6_bab5.pdf Download (212kB) |
|
Text
2281020043_7_dafpus.pdf Download (267kB) |
Abstract
يهدف هذا البحث إلى دراسة استخدام الوسائط الرقمية التفاعلية القائمة على فن الخط في تعليم الكتابة باللغة العربية. وينصب التركيز الرئيسي للبحث على دمج التكنولوجيا والتربية وفن الخط من خلال إطار عمل TPACK بهدف تعزيز دوافع التعلم والقدرات البصرية لدى الطلاب. استخدم البحث منهجية البحث المكتبي (library research) من خلال تحليل ١٥ مجلة علمية ومراجع داعمة متنوعة. أظهرت نتائج البحث أن الوسائط الرقمية التفاعلية قادرة على مساعدة الطلاب على فهم شكل الحروف العربية ونسبها بشكل أكثر فعالية من خلال التقييم المباشر ومحاكاة كتابة الحروف. يؤكد هذا البحث أن التحول الرقمي في تعليم فن الخط أصبح حاجة مهمة في عصر التعليم الحديث. بالإضافة إلى ذلك، يحتاج المعلمون إلى تحسين محو الأمية الرقمية وتطوير وسائط تعليمية قائمة على الذكاء الاصطناعي لجعل عملية التعلم أكثر تكيفًا وشخصية.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Pendidikan (Umum) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 2. Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Eka Cahya Nugraha |
| Date Deposited: | 14 Jul 2026 06:23 |
| Last Modified: | 14 Jul 2026 06:23 |
| URI: | http://repository.syekhnurjati.ac.id/id/eprint/18394 |
Actions (login required)
 |
View Item |