Items where Division is "Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 2. Pendidikan Bahasa Arab" and Year is 2026
 | Up a level |
A
Abdullah Syihabuddin, (2026) كاهوت وكويزيز باعتبارهما من أدوات التلعيب الرقمي في تعليم اللغة العربية: استخدامهما وفعاليتهما ومعوقاتهما – مراجعة منهجية. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Achmad Fauzan Dainuri, (2026) تحليل ثلاثة عوائق رئيسية (اهتمام الطلاب، إتقان الكفاءة، وصحة الأداة) في مدرسة دار المصالح المتوسطة الإسلامية CIPP: التقييم الشامل في تعليم اللغة العربية للصف الثامن بناءً على نموذج. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Ade Raodotul Jannah, (2026) فعالية نهج التعلم العميق في مادة اللغة العربية لدى طلاب الفصل السابع في المدرسة المتوسطة الحكومية ١ شربون. UNSPECIFIED thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Ade Yusup M, (2026) لترقية فهم الطلاب للقواعد النحوية في الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٣ شربون (Jigsaw) تحليل طريقة تعليم اللغة العربية القائمة على طريقة الجيجسو. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Afi Julpa Fildzah, (2026) العلاقة بين استخدام الوسائط السمعية البصرية القائمة على الرسوم المتحركة ودافع الطلاب في تعلم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٤ شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Ahmad Fahri, (2026) على تحفيز التعلم لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الحكومية ٣ شربون Animaker تأثير الوسائل التعليمية التفاعلية القائمة على الفيديو المتحرك باستخدام. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Ahmad Fuadi, (2026) لتعليم اللغة العربية لتحسين مهارة الكتابة لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الهداية الثانوية المهنية شربون Arabic Learning تطوير تطبيق. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Ai Nurazizah, (2026) تكامل التعلم اللغوي بمساعدة الأجهزة المحمولة في تعليم اللغة العربية : مراجعة منهجية للأدبيات. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Al Vina Afandy, (2026) ترجمة كتاب المهارات اللغوية للأطفال. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Alif Nurrahman Fadliansyah, (2026) تطوير الوسيلة التعليمية القائمة على الرسوم المتحركة لتعزيز فهم نصوص القراءة لدى الطلاب بمدرسة الأزهر الثانوية الإسلامية ٥ شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Amarylis Mutiara Hanum, (2026) شربون ISLAMIC CENTRE وعلاقته في ترقية دافعية الطلاب و انجاز مهارة الكلام في المدرسة الثانوية PBL استخدام طريقة. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Ami Wulandani, (2026) المتوسطة إلاسلامية للبانات مجالينكا PUI العلاقة بين تطبيق منهج ميرديكا و نتائج تعلم اللغة العربية لدى الطالبا ت في مدرسة. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Annisa Ul Azizah, (2026) تطوير وسيلة تعليمية رقمية جماعية في صورة لعبة "الثعبان والسلم" لإتقان مفردات اللغة العربية لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ بمدينة شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Awandi Abyudaya As-Shafwan, (2026) الكتاب علم الجدل والمناظرة. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
B
Bunga Adilia Utami, (2026) لتقليل القلق اللغوي و ترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٥ شربون (Guided Speaking) فعالية استخدام استراتيجيات الكلام الموجهة. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
D
Dienda Widianty Setiawan, (2026) في تقييم تعليم اللغة العربية: دراسة ظاهراتية في مدرسة الثانوية النهضة العلماء بوتري ZEP QUIZ استخدام. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Dinda Fadiahturahmah, (2026) تطوير المادة التعليمية القائمة على الكتاب الإلكتروني التفاعلي لترقية اهتمام الطلاب الصف الحادي عشر بتعلم اللغة العربية في مدرسة السلفية الثانوية الإسلامية بمدينة شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
E
Elok Nafisul Ain, (2026) تحليل خبرة تعلم المفردات العربية لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الحكومية ٢ مدينة شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Esa Badriyati Tamam, (2026) الثانوية الإسلامية ماجا ماجالينكا PUI لترقية مهارة الاستماع لدى الطلاب الصف العاشر في مدرسة Micro Learning Mobile تطوير وسائط التعليم الرقمية "صوتي" القائمة على. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
F
Fadilah Vebyani, (2026) التفاعلي على الاهتمام بتعلم المفردات لطلاب الصف العاشر المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ شربون (Power Point) تأثير استخدام. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Fitri Ayu Nuraeni, (2026) على إتقان المفردات العربية لدى طلاب مدرسة دار الأمانة الإسلامية الإعدادية مجالينكا (KUTEB) تأثير استخدام الوسائل المكتوبة في شكل كتاب الجيب. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Fitri Nurkholipah, (2026) على دفع التعلم لدى الطلاب في مادة اللغة العربية في الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٤ شربون canva تأثير استخدام الوسائط الإنفوجرافيك. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
G
Ghefira Nur Fatimah, (2026) لإتقان المفردات طلاب مدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ١ بمدينة شربون (AR) تطوير الوسائل التعليمية القائمة على أوغمنتد ريالتي. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Gina Ainul Munawaroh, (2026) لزيادة اهتمام الطلاب بتعلم اللغة العربية في الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الأنوار تالون شربون Web Book Creator تطوير مادة التعلم الرقمية المعتمدة على. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Gita Fadhilah, (2026) الخبرات المعيشة لمعلمي اللغة العربية في تطبيق منهج مرديكا في إندونيسيا: دراسة ظاهراتية. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Giyast Munarfaul Adli, (2026) تحليل صعوبات قراءة النصوص العربية لدى طلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية ١ شربون (دراسة حالة). Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
H
Hanifa Lailatul Qodariyah, (2026) تأثير الكفاءة الذاتية والميول في تعليم اللغة العربية على مهارة الكلام لدى طلاب مدرسة النور المتوسطة الاسلامية شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Hanum Al'aaisy, (2026) في إتقان المفردات بمدرسة "المتولي" الثانوية الإسلامية كوننجان (Monopoli digital) فعالية الوسائل الاحتكارية الرقمية. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Hawa Nur'rohmah, (2026) تأثير تدريس تركيب الجملة العربية على ترقية مهارة القراءة لدى طلاب الصف الثامن بمدرسة سلافية بوده المتوسطة الإسلامية. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Helma Nia Wangsih, (2026) والدفع لتعلم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثامن في مدرسة المتوسطة نهضة العلماء السلفي (INDEX CARD MATCH) العلاقة بين تطبيق طريقة بطاقة قائمة المبارة. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Hildha Sity Aulia, (2026) تأثير إتقان القواعد العربية على دافعية تعلم اللغة العربية لدى طلا ب الصف العاشر بمدرسة نوسانتارا الثانوية الإسلامية شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
I
Ibnu Fazar, (2026) استخدام وسائل التعلّم التوليدية القائمة على الذكاء الاصطناعي لتحسين استراتيجيات تعلّم اللغة العربية: مراجعة منهجية للأدبيات. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Imam Firdaus, (2026) الثانوية الإسلامية شربون Islamic Centre لترقية مهارة الكلام لدى الطلاب الصف الحادي عشر بمدرسة Arabic Awesome تطوير وسائل تعليم اللغة العربية. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Inggi Sulistiyani, (2026) ترجمة كتا ب الحقيبة العلاجية للطلبة ذوي صعوبات التعلم. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Ipad Muhamad Padilah, (2026) العلاقة بين استخدام وسائل الأناغرام وإتقان المفردات العربية لدى طلاب الصف السابع المدرسة ٥ المتوسطة الإسلامية الحكومية شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
K
Khareesma putri Annadhi, (2026) لترقية كفاءة المفردات لدى الطلاب للصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ ماجالينجكا (Google Sites) تطوير وسيلة تعليم اللغة العربية باستخدام. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Kirana Annisa Sulistiani, (2026) شربون Islamic Center تطبيق استخدام وسيلة التعلم البطاقات المتطابقة لزيادة الاهتمام في تعليم المفردات العربية لدى طلاب الصف الثامن في مدرسة المتوسطة الإسلامية. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Komarudin Humaedi, (2026) لترفية استيعاب المفردات لدى الطلاب الصف السابع بمدرسة فتح الله المتوسطة الإسلامية كوننجا ن Deepbrain تطوير وسائل تعليم اللغة العربية القائمة على. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
L
Lia Maulida Afifah, (2026) تأثير تعلم اللغة العربية على محو الأمية لطلاب المدارس الثانوية في مدينة شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Lulu Dwi Navisa, (2026) لترقية اتقان المفردات لدى طلاب الصف التاسع في مدرسة الأنوار المتوسطة الإسلامية تالون شربون Powtoon تطوير الوسيلة التعليمية السمعية البصرية المعتمدة. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Lulu Mauludiah, (2026) تعليم الكتابة في اللغة العربية من خلال الوسائط الرقمية التفاعلية القائمة على فن الخط. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
M
Maulya Elsa Nabila, (2026) تأثير وسائل التعليم التفاعلية القائمة الألغاز على دافعية التعلم لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الحكومية ٥ شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Mefa Almaftuha, (2026) علاقة وسائط تعلم اللغة العربية القائم على ضوء لعبة الألغاز بإتقان المفردات لطلاب الصف السابع في مدرسة الهداية المتوسّطة الإسلامية في سندانكسيه شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Meliana Dewi, (2026) ترجمة كتاب الموسوعة التعليمية المعاصرة الجزء الأول. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Minatul Maola, (2026) تحليل استخدام وسائل تعلي م اللغة العربية في تحسين المفردات في مدرسة دار المصالح الإسلامية الإعدادية في مدينة ش ربو ن. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Muhamad Ade Suranto, (2026) ارتباط أساليب تدريس المعلمين تجاه دافعية تعلم اللغة العربية لدى طلاب للصف التاسع في المدرسة ١١ المتوسطة الإسلامية الحكومية. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Muhamad Bakhrul Ulum, (2026) تطوير طريقة الذكاء الجمعي ل تقية مها رة الاستماع لد ى طلاب الصف الثامن ب درسة الإخلاص المتوسطة الإسلامية ليمبانجان لوساري بريبس. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Muhamad Kusni, (2026) في تعليم مفردات اللغه العربية في مدرسة نوسانتارا أرجاوينانغون الثانوية POWTOONS تطوير الوسائط التفاعلية القائمة على برمجيات استخدام. Masters thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Muhammad Fadhli Khairurraja, (2026) تقييم استراتيجية تعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية ١ شربون بناء على النموذج CIPP (السياق، المدخلات، العملية، المنتج). Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Muhammad Raihan, (2026) التعليمي ة على تحفيز الطلاب في تعليم اللغة العربية في الصف الحادي عشر في مدرسة الثانوية الإسلامية الأزهر 5 في شربون (Educaplay) تأثير وسائل التعليم القائمة على الألعاب. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Muhammad Rifqi, (2026) تطبيق التقييم القائم على الفصل الدراسى في تعليم اللغة العربي ة لطلاب الصف السابع أ بمدرسة المجاهدين المتوسطة الإسلامية اندرامايوا. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Muhammad Rizky Kurniawan, (2026) دور برنامج العربية اليومية في بناء البيئة اللغوية وتنمية مهارة الكلام لطلاب مدرسة أركان جانديكي الإسلامية المتوسطة المتكاملة بيكاسي. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Muthmainah, (2026) فعالية أسئلة الاختيار من متعدد و الاختبار الانشائي على نتائج تعلم اللغة العربية لطلاب الصف العاشر في مدرسة المتولي الثانوية الإسلامية كوننجان (دراسة مقارنة). Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Mu’tashim Billah, (2026) فعالية استخدام وسيلة جيمكيت في تقييم تعلم المفردات العربية لزيادة دافعية التعلم لدى الطلاب في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى بمدينة شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
N
Nadia Kamilatul Ulya, (2026) تأثير الأساليب المركبة (التدريب، ربط الصور، الكتابة التعاونية) على ترقية مهارات الكتابة طلاب مدرسة نهضة العلماء الإسلامية أستناجفورا. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Nanin Sumiarni, nanin and Hasan Saefuloh, and Muhamad Ibnu Setiawan Pratama, (2026) Transforming Arabic Language Learning With Artificial Intelligence: Teacher Perspectives And Student Experiences. I J A Z A R A B I : J o u r n a l of A r a b ic L e a r n i n g, 9 (1). pp. 237-252. ISSN 2 6 2 0 - 5 9 4 7 (e)
Nina Isnatia Fardah, (2026) تأثيرطريقة حفظ المفردات في ترقية مهارة القراءة في تعلّم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثامن بمدرسة الصديقية المتوسطة الإسلامية كاليواداس سومبر شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Nisa Yuliya Nurpadilah, (2026) أنماط وتحديات وآثار المدخل التواصليّ في تنمية مهارة التحدث باللغة العربية لدى طلاب المدرسة الإبتدائية الإسلامية، والمدرسة المتوسطة الإسلامية، والمدرسة الثانوية الإسلامية (مراجعة منهجية للأدبيات). Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Nur Fadhillah, (2026) على دوافع التعلم في مهارة الكتابة لطلاب الصف التاسع في المدرسة الصديقية المتوسطة الإسلامية كاليوداس شربون (WORD SEARCH PUZZLE) القائم بلغز البحث عن الكلمات (TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)) تأثير نموذج التعلم. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Nur Septiyani, (2026) على نتائج تعلم اللغة العربية للطلاب في مدرسة المتويلّ المتوسطة الإسلامية كوننجان Educaplay تأثير استخدام الوسائل التعليمية. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Nurul Fadilah Aulia, (2026) لترقية دافعية تعلم اللغة العربية لدى طلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٣ اندرامايو PowerPoint التفاعلية على ضوء (Board Game) تطوير لعبة الألواح. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
P
Putri Inayatullaeli, (2026) العلاقة بين أنماط التعلم و تطبيق التعليم المتمايز القائم على المشاريع و فهم القواعد النحوية لدى طلاب الصف السابع بمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ١ مدينة شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Putri Nabilla Hartono, (2026) تأثير إتقان المفردات على ترقية مهارة القراءة لدى طلاب الصف التاسع في مدرسة الصديقية المتوسطة الإسلامية شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
R
Raden Rimba Alfasya Masriwilaga, (2026) تأثير طريقة التعلم التعاوني القائمة على ألعاب البانتوميم على إتقان مفردات طلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 4 شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Rahma Hilda As Saeful, (2026) العلاقة بين التعلم المستقل القائم على التكنولوجيا الرقمية ومهارات الكتابة باللغة العربية لدى طلاب الصف الحادي عشر في مدرسة سلفية الثانوية الإسلامية شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Rama Kamaludin, (2026) في تعلم اللغة العربية بناء على المنهج المستقل (ARCS) تحليل دوافع الطلاب في مدرسة دار المصالح المتوسطة الإسلامية بناءً على نموذج الاهتمام والملاءمة والثقة والرضى. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
S
Sania Rahmatikal Fitri, (2026) لترقية مهارة القراءة لدى طلاب الصف العاشر في مدرسة النور الثانوية الإسلامية شربون Canva تطوير الوسائط التعليمية التفاعلية لتعلم اللغة العربية على ضوء برنامج. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Shinta Nuriyah, (2026) تطبيق طريقة السمعية الشفوية في تعليم مفردات اللغة العربية لطلاب الصف التاسع في مدرسة الصديقية المتوسطة الإسلامية. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Silvia Ramadani, (2026) علاقة دافعية التعلم بنتائج التعلم لدى طلاب الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 4 شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Siti Chodijah Nur Indah Berliani, (2026) تطبيق التعليم القائم على المشاريع لترقية مهارة الكلام لدى الطلاب باللغة العربية: مراجعة منهجية للأدبيات. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Siti Nurhabibah, (2026) لترقية مهارة الكلام مرحلة د في الصف السابع من المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الخامسة بمدينة شربون (Fun Learning) تطوير طريقة تعليم المفردات بالتعلم الممتع. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Sofi Musfiroh, (2026) مستوى العلاقة بين الدافع للتعلم وإتقان المفردات العربية لدى طلاب الصف الثامن في مدرسة نهضة العلماء الإسلامية أستاناجفورا شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Sri Widiasari, (2026) خبرات تعلم الطلاب في تدريس النحو في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة بشربون: دراسة ظاهرية حول المشكلات واستراتيجيات التعلم. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Suci Lestari, (2026) فعالية استخدام طريقة Direct Reading Activity (DRA) لترقية مهارة القراءة لدى الطلاب الفصل السابع بمدرسة مفا تيح الهدى الثا نوية الاسلامية شربو ن. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
T
Tatang Rahayu, (2026) تأثير وسيلة القصة المصورة في ترقية مهارة الاستماع لدى طلاب الصف الثامن في مدرسة دار الحكام المتوسطة الإسلامية شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Turmudi, (2026) دراسة فينومينولوجيا لدى طلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الرابعة شربون ALEF EDUCATION : تجربة تعلم الطلاب في استخدام وسائل التعلم. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
U
Ulfatun Nur Kholishoh, (2026) النور الإبتدائية الإسلامية كوننجان Plus تأثير وسائل تعليم اللغة العربية ودوافع الإنجاز على إتقان الدفردات لدى طلاب الصف الخامس بمدرسة. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Umiyatum, (2026) تأثير استخدام وسائل سكرفبك على ترقية إتقان المفردات العربية لدى الطلاب في مدرسة النصوح المتوسطة الإسلامية شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
V
Vanesa Soraya Putri, (2026) استكشاف تجارب تعلم اللغة العربية في الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الحكومية ٣ شربون منظورا ظاهريا. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
W
Wafa Nurkhofifah, (2026) تطوير وسائط التعليم النقال "الوفاء" في مهارة القراءة لترقیة دافعیة تعليم طلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطه الحكومیة ٤ شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Wafiq Nurul Azizah, (2026) تحليل تطبيق الطريقة السمعية اللغوية باستخدام وسائل الصور في تعليم الفردات العربية بمدرسة النور التوسطة الاسلامية شربون. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Z
Zakiyah Agustina, (2026) تأثير طريقة تخمين الكلمات على قدرة حفظ مفردات اللغة العربية لدى طلاب الصف الخامس بمدرسة هداية الصبيان الإبتدائية الإسلامية شربو ن. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Zayyin Fauzul Kabir, (2026) الثانوية الإسلامية شربون Islamic Centre العلاقة بين مستوى الذكاء والإنجاز التعليمي لدى طلبة اللغة العربية في مدرسة. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.
Zulfa Rohmah Ruba'iyah, (2026) تطوير مادة تعليم مهارة القراءة على ضوء مستويات القدرة لدى طلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٥ كوننجان. Bachelor thesis, S1 - Pendidikan Bahasa Arab.